前言
企業(yè)的發(fā)展迭代本質(zhì)是人才梯隊的迭代。人才是本,企業(yè)無人則止;人性是根,對人才的運用,僅僅限于收羅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是對人才的管理,對人性的把握。
7月9日-11日,由遠(yuǎn)大方略舉辦的《人才梯隊》精品專題課圓滿結(jié)束。本次課程特邀戰(zhàn)略系統(tǒng)顧問,人才工廠建設(shè)笨笨老師主講,同時遠(yuǎn)大方略聯(lián)合創(chuàng)始人,企業(yè)組織突破與自主經(jīng)營深入研究者雷志軍老師對課程進(jìn)行總結(jié)。專業(yè)導(dǎo)師精彩開講,還有知名企業(yè)的經(jīng)營者現(xiàn)場“多對一”交流解決企業(yè)發(fā)展中的實際難題。整個課程結(jié)構(gòu)清晰,學(xué)練結(jié)合,落地性強,讓經(jīng)營者建立了人才梯隊建設(shè)的新理念,學(xué)習(xí)到人才培養(yǎng)的新方法,推動企業(yè)通過人才迭代實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展迭代。
01 精彩回顧
本次專題課為期三天兩夜,白天由笨笨老師運用商業(yè)哲學(xué),結(jié)合心理學(xué)相關(guān)理論和案例,主要圍繞生命迭代,九大生命次第畫像、假我之三大畫像,假我之五大毒障、人才梯隊迭代系統(tǒng)、三大上師法門以及迭代方案六大假象的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解。晚上由雷老師進(jìn)行總結(jié)理解和案例,并還設(shè)置”冠軍塾“環(huán)節(jié),致力于學(xué)習(xí)有效落地,解決企業(yè)實際問題。
企業(yè)遇到的所有難題都是表象,“人才迭代是根本”——未來企業(yè)發(fā)展需要人才梯隊的全員迭代。
生命迭代,主要由五代銷售力迭代到五代領(lǐng)導(dǎo)力迭代再到人才梯隊建設(shè)迭代逐一深入。關(guān)于企業(yè)迭代,老師表示出現(xiàn)問題并不是那么重要,《人才梯隊》不健全才是根本,企業(yè)戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃、戰(zhàn)略布局、戰(zhàn)術(shù)的儲備等都受到人才梯隊的影響。同時,老師對企業(yè)人才梯隊建設(shè)和迭代的具體方案做了詳細(xì)講解。
人才梯隊建設(shè)是一個系統(tǒng)性的工程,人才畫像是人才梯隊建設(shè)的核心。課上,笨笨老師深入講解了次第的人才畫像,強調(diào)要以高次第人才畫像為基礎(chǔ),深入分析企業(yè)發(fā)展中各個階層人員的人才畫像,鏈接企業(yè)內(nèi)外部人才資源,打造企業(yè)人才供應(yīng)鏈,實現(xiàn)快速、穩(wěn)定的人才供應(yīng),才能夠推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
針對人才梯隊治理結(jié)構(gòu)建設(shè)方面,老師分別從人才定位、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃、制定爆破目標(biāo)等幾個方面進(jìn)行了講解。將各個次第的人需要制定的爆破目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解,方便學(xué)員們進(jìn)行自我分析,制定目標(biāo)實現(xiàn)突破,定位自己在企業(yè)發(fā)展中的人才層次。
為了讓各位企業(yè)人才更加深入掌握課程內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)有效落地解決實際企業(yè)問題,晚上雷老師對此次課程進(jìn)行了總結(jié)。同時課程設(shè)置“冠軍塾”環(huán)節(jié),特別邀請現(xiàn)場一些企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗豐富的老板,聚焦一個企業(yè)發(fā)展中的實際問題進(jìn)行“多對一”的分析解決。聚集各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家成為長期伙伴,利他達(dá)己幫助企業(yè)做行業(yè)樣板。
完成三天兩夜的專題學(xué)習(xí),按照課程中各個小組的課堂表現(xiàn)與學(xué)習(xí)積分,老師為表現(xiàn)優(yōu)秀的小組頒發(fā)了榮譽證書。
02課堂金句
三天兩夜的課程,理論與實踐結(jié)合、與方法統(tǒng)一,并配以大量的輔導(dǎo)案例,課程內(nèi)容不僅豐富全面,實效性強,而且具有高度和深度,值得學(xué)員反復(fù)揣摩和思考。課程中,老師也總結(jié)了很多金句,為了幫助大家更好的吸收和鞏固課程內(nèi)容,小編整理了部分金句分享給大家,希望能給大家?guī)砀鄦l(fā)。
課堂金句
? 問題的解決方案大多都在絕境中找到。
? 迭代的核心是你身邊有多少個高手,這些人都比你強,強者越多迭代的速度越快。
? 減少依賴就是不只依賴一個人,而是靠團隊,企業(yè)發(fā)展也是一樣。
? 戰(zhàn)略是對未來的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃,所以不能跟內(nèi)部人進(jìn)行討論。
? 銷售中心是短期賺錢,交付中心是中期賺錢,支持中心(人事、行政)是迭代系統(tǒng)/長期賺錢。
? 梯隊的呈現(xiàn)方式是組織架構(gòu)。組織能力由人員次第編制組成,梯隊建設(shè)在于:“看三培二”——開會時除了把第一責(zé)任人叫來,還把后備人才叫來旁聽學(xué)習(xí)。
? 企業(yè)文化要滅掉“付出文化”,有“付出文化”就有“索取文化”,這是矛盾的核心;做所有的事都是為了自己能力的提升,為了自己從量變到質(zhì)變成為參天大樹,所有都是“為了自己”而不是“付出”。
下期課程預(yù)告
面對日趨激烈競爭的市場環(huán)境,任何一家企業(yè)都想要獲得持續(xù)性的發(fā)展與盈利,就必須要做好開源節(jié)流,以較小的成本創(chuàng)造較大的利潤。7月30日-31日,遠(yuǎn)大方略創(chuàng)始人、企業(yè)集成運營深入研究者雷志軍老師聯(lián)合遠(yuǎn)大方略副總經(jīng)理、企業(yè)降本增效系統(tǒng)研究與實踐者凌雪飛老師將帶來《集成運營 降本增效》精品專題課,讓企業(yè)降費和降本,實現(xiàn)增量和增效。